تقييم واقع تطبيق محور البحث العلمي وفقا لمعايير الاعتماد الاكاديمي العراقية / دراسة مقارنة لعينة من الجامعات والكليات الحكومية والاهلية
Keywords:
الاعتماد الاكاديمي, محور البحث العلمي.Abstract
يهدف البحث للتعرف على مدى تطبيق محور البحث العلمي من بين معايير الاعتماد الاكاديمي العراقية الثمانية, اذا تتمثل مشكلة البحث في ضعف توافر متطلبات محور البحث العلمي في الجامعات والكليات(عينة الدراسة) بسبب ضعف التوثيق والتطبيق الناجح لهما وان الاهتمام بهما لا يزال دون مستوى الطموح. تم اجراء البحث على عينة ضمت (أحدى عشرة) مؤسسة تعليمية من مؤسسات التعليم العالي, شملت خمس جامعات حكومية وهي (جامعة بغداد, الجامعة المستنصرية, جامعة البصرة, جامعة بابل, جامعة ديالى) وست كليات اهلية هي (كلية الرافدين, كلية الاسراء, كلية المستقبل, كلية العراق, كلية بلاد الرافدين, كلية النخبة). اعتمد البحث المنهج المقارن من اجل إجراء المقارنة بينهم, تم استعمال عدد من الادوات لجمع البيانات منها المقابلات الشخصية والملاحظة المباشرة, وبناء قائمة فحص ((Check list اعدت وفق مؤشرات المحور, فضلا عن استعمال المعادلات الرياضية لاستخراج نسب التطبيق والفجوات. توصل البحث الى ان نسبة التطبيق لمحور البحث العلمي كانت متدنية في جميع الجامعات والكليات وضعف اجراءات العمل والتوثيق وخصوصا لدى الكليات الاهلية, ويوصي البحث بالاهتمام بتطبيق مؤشرات محور البحث العلمي واعتماد الاجراءات المقدمة في هذا البحث التي تسهم في التوثيق والتطبيق الناجح.
