استعمال المحاكاة لمقارنة لوحات المجموع المتراكم المتعددة المعلمية واللامعلمية تحت توزيعات احصائية مختلفة. (2026). مجلة الإدارة والاقتصاد, 51(151), 16-27. https://doi.org/10.31272/jae.i151.1480