تقدير معلمات أنموذج الانحدار متعدد الحدود المثلثي الكسري باستخدام طريقتي الإمكان الأعظم والبوتستراب للمشاهدات. مجلة الإدارة والاقتصاد, [S. l.], v. 51, n. 151, p. 28–36, 2026. DOI: 10.31272/jae.i151.1511. Disponível em: https://admics.uomustansiriyah.edu.iq/index.php/admeco/article/view/1511. Acesso em: 3 2026.