أثر الحوافز في رضا واداء الباحثين في مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي - دراسة استطلاعية لعدد من کليات جامعة السليمانية

الملخص

الهدف الاساس لهذا البحث هو التعرف على الحوافز التي تقدمها الجامعة للتدريسين واثرها في توسيع كفاءة نشاط
البحث العلمي وذلك بااعتبارهم المصدر الرئيس لنجاح الجامعة وقد اشارت مشكلة البحث الميدانية الى وجود قصور
في نظم واساليب الحوافز مما اثر سلبا على كفاءة نشاط البحث العلمي. وقد اعتمدت الاستبانة كاداة لجمع بيانات
)Spss( البحث، واختيرت جامعة السليمانية ميدانا للبحث، ولتحليل البيانات تم استخدام البرنامج الاحصائي الجاهز
ومن اهم الادوات المستخدمة في التحليل هي النسبة المئوية للوسط الحسابي، الانحراف المعياري ومعامل
لمعرفة ما اذا كانت هناك )F( و )t( واساليب اخرى في الاحصاء الوصفي، فقد تم استخدام اختبار ،)R التحديد) 2
فروق بين المتغيرات المستقلة في تاثيرها على المتغيرات التابعة. خرج البحث بمجموعة من الاستنتاجات والمقترحات
، والتي تقترح المزيد من التركيز على نظام الحزافز بما يخدم التطور والتحفيز للبحث العلمي.