دور العصف الذهني في تعزيز مقدرات الابداع الاستراتيجي - دراسة تحليلية في وزارة الموار المائية / مركز الدراسات والتصاميم الهندسية
Abstract
يهدف الباحث من خلال البحث الى التعرف على دور العصف الذهني في تعزيز مقدرات الابداع الاستراتيجي في وزارة الموارد المائية / مركز الدراسات والتصاميم الهندسية، إذ اعتمد المنهج التحليلي في تناول متغيراته وتكمن المشكلة الاساسية للبحث في مدى أدراك الافراد العاملين لأهمية ودور جلسات (العصف الذهني) وكيف يمكن أستثمار وتوظيف نتاجها من الافكار في تعزيز الابداع الاستراتيجي لمهامهم من خلال أدامة مقدرات الابداع بتوافر التعلم التنظيمي للافراد وتماسك فرق العمل، وتبرز أهمية البحث من متطلبات الادارة الحالية والمستقبلية التي تتوجه للبحث ولأستثمار الانشطة العقلية للعاملين في مركز الدراسات والتصاميم الهندسية من خلال جلسات العصف الذهني للمساهمة في عملية اتخاذ القرارات والتي يمكن الحصول عليها من محركها الاساسي وهو العقل البشري والتي لها دور كبير في تحقيق الابداع الاستراتيجي في الاعمال، إذ يعتمد العصف الذهني على مايمتلك الافراد العاملون من إمكانيات ومقدرات ابداعية والتي تولد أفكاراً ابداعية تدعم عمل المنظمة .
ومن خلال قياس وتحليل علاقتي الارتباط والتأثير بين المتغير المستقل (العصف الذهني) والمتغير التابع (مقدرات الابداع الاستراتيجي) وبالاعتماد على الاستبانة كأداة لجمع البيانات المتعلقة بمتغيرات البحث إذ تم توزيع (50) استمارة على عينة البحث وأسترداد (43) استمارة صالحة منها، وهي عينة عشوائية من أصل (150) موظف يعملون ضمن الاقسام الفنية في المركز وهم يمثلون عينة البحث، ومن ثم المعالجة الاحصائية للبيانات باستخدام برنامج SPSS الاحصائي.
توصل الباحث الى مجموعة استنتاجات يشير أهمها الى أن العصف الذهني يكمن في استثمار التفكير الجماعي وغربلة الافكار المطروحة حول مشكلة ما وصولاً للافكار الابداعية التي تحقق أهداف المنظمة وبالتالي تحقيق الابداع الاستراتيجي فيها، وإمكانية الافادة من هذا ألاسلوب في مركز الدراسات والتصاميم الهندسية وأعتماده دليلاً لدى الادارة العليا والمرؤوسين وتعزيز العمل على وفق اللوائح التنظيمية وقوانين تنظيم العمل الاداري والابتعاد عن القرارات الفردي
Downloads
Published
Issue
Section
License
The journal of Administration & Economics is an open- access journal that all contents are free of charge. Articles of this journal are licensed under the terms of the Creative Commons Attribution International Public License CC-BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode) that licensees are unrestrictly allowedto search, download, share, distribute, print, or link to the full text of the articles, crawl them for indexing and reproduce any medium of the articles provided that they give the author(s) proper credits (citation). The journal allows the author(s) to retain the copyright of their published article.
Creative Commons-Attribution (BY) 
