تأثير الاتجاه الاستراتيجي للمنظمات الاكاديمية في تعزيز التعليم الرقمي دراسة تحليلية لآراء عينة من اعضاء هيئة التدريس في كلية الادارة والاقتصاد/الجامعة المستنصرية

المؤلفون

  • محمود اسامة عبد الوهاب
  • احمد محمد ابراهيم
  • براق طالب عبد الجبار

DOI:

https://doi.org/10.31272/jae.i146.1314

الكلمات المفتاحية:

التوجه الاستراتيجي، التوجه نحو المستفيدين، التوجه نحو المنافسين، التوجه نحو التكنولوجيا، التعليم الرقمي

الملخص

يهدف الباحثون من خلال هذا البحث الى تسليط الضوء على التعليم الرقمي ، لما يمثله من أهمية استثنائية في الوقت الحاضر بسبب تطور الوسائل التكنولوجية ووسائل الاتصال التي ساعدت كثيرا في نمو هذا الحقل من التعليم ، وكيفية توظيف المنظمات الاكاديمية توجهاتها الاستراتيجية لاستثمار هذا النوع من التعليم ليكون رديفا للتعليم المعتاد، وانطلق البحث من تساؤل مفاده ، هل ان البيئة التكنولوجية في العراق عموما وفي المنظمة المبحوثة خصوصا تساعد على نمو هذا النوع من التعليم ، وهل ان التوجهات الاستراتيجية في المنظمات الاكاديمية تدعم هذا التعليم ، وقد ركز البحث على اختبار التاثير  بين متغيري البحث وهما ( التوجه الاستراتيجي والتعليم الرقمي) ، وقد اختار الباحثون كلية الإدارة والاقتصاد الجامعة المستنصرية لتكون ميدان البحث ، وقد تمثل مجتمع البحث باعضاء هيئة التدريس الكلية والبالغ عددهم (159) عضو هيئة تدريس ، وقد اختار الباحثون عينة عشوائية تبلغ(111)مستجيب من  اعضاء هيئة التدريس والتي مثلت ما نسبته 70% من مجتمع البحث، وقد تم اختبار الفرضيات بواسطة البرامج الاحصائية (SPSS,AMOS) من خلال استخدام عدد من الاساليب الاحصائة منها (معامل ثبات الفا كرونباخ وماكدونالد اوميغا، صدق البناء ،المتوسط الحسابي،الانحراف المعياري،الاهمية النسبية ،معامل الانحدار الخطي) ، وقد تم التوصل الى عدد من الاستنتاجات كان اهمها ان التوجهات الاستراتيجية للكلية وخاصة التوجه نحو التكنولوجيا تعزز من التعليم الرقمي .

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

[1] Abo Najm, M. (2018). The Impact of Organizations' Strategic Orientation on Decision-Making: A Study on Telecommunications Companies in the Syrian Arab Republic. (Unpublished master's thesis).

[2] Al-Balaghi, N. S., & Al-Janabi, M. H. (2020). Strategic Alignment according to Organizational Spirituality: An Analytical Study of the Opinions of a Sample of Leaders at the University of Kufa. In Proceedings of the Third International and Fourteenth Annual Conference, College of Administration and Economics, Al-Mustansiriya University.

[3] Al-Douri, Z. (2005). Strategic management: Concepts and case studies. Dar Al-Yazuri.

[4] Al-Khan, B. (2005). E-Learning Strategy. (A. bin S. Al-Mousawi et al., Trans.). Shu'aa for Publishing and Sciences.

[5] Al-Khafaji, A. K. (2004). Strategic management: Approach, concepts, and processes (1st ed.). Dar Al-Thaqafa Library for Publishing and Distribution.

[6] Al-Karkhi, M. (2009). Strategic planning: A theoretical and applied presentation. Dar Al-Manahij Publishing.

[7] Al-Mahdawi, F. H. (2005). The impact of providing synchronous and asynchronous internet-based education on developing the skills of dependent and independent individuals in the cognitive domain of a learning unit. (Master's thesis).

[8] Al-Serafy, M. (2008). Strategic management. Dar Al-Wafa Publishing.

[9] Al-Zreiqat, K. K. (2012). The Impact of Strategic Orientation on Achieving Social Responsibility: An Applied Study in Jordanian Commercial Banks. Baghdad Journal of Economic Sciences, 31.

[10] Aplan, L., Bulut, Ç., & Mert, E. (2005). Strategic Planning Trends in Turkish Small Firms: Empirical Study on SMEs in Kocaeli. In Proceedings Book of the International Strategic Management Congress.

[11] Badrana, A. (2020). The role of digital education in facing current challenges. Safir Press.

[12] Chan, T.-W. (1997). A Model of World-Wide Education Web. In Proceedings of International Conference on Computers in Education.

[13] Hussein, I. A., Abdul Wahab, M. O., & Al-Shammousi, K. K. (2020). Strategic Leadership and its Impact on Marketing Performance: An Analytical Study of the Opinions of a Sample of Managers of Five-Star, First-Class Hotels in Baghdad. In Proceedings of the Third International and Fourteenth Annual Conference, College of Administration and Economics, Al-Mustansiriya University.

[14] Idris, T. A., & Al-Mursi, J. A. (2006). Strategic management... Concepts and applied models. Al-Dar Al-Jami'iyah Publishing.

[15] Islam, A. B. S. (2005). Informatics and Education - Theoretical Rules and Foundations (I. B. A. Al-Muhaisen, Ed.). Dar Al-Zaman for Publishing and Distribution.

[16] Mohamed, S. E. M., & Metwally, S. S. (2023). The Impact of Strategic Orientation Dimensions on Institutional Performance within Some Private Universities in Egypt. Journal of Commercial Research, Faculty of Commerce, Zagazig University.

[17] Mohamed, T. J., & Al-Azzawi, M. A. (2020). The Strategy of Excellence and its Impact on the Service Provided: A Descriptive and Analytical Study of the General Company for Grain Trading. Journal of Administration and Economics, 123.

[18] Morgan, R. E., & Strong, C. A. (2003). Business performance and dimensions of strategic orientation. Journal of Business Research, 56. DOI: https://doi.org/10.1016/S0148-2963(01)00218-1

[19] Nour El Din Mabni, K., & Hammadi, K. (2020). Digital Education as a Mechanism for Improving the Outcomes of the Educational Process. Journal of the Human Resources Development Research Unit, 15(3).

[20] Stoyanova, S., & Yovkov, L. (2016). Educational Objectives in E-Learning. International Journal of Humanities and Social Science Education, 3(9), 8–11. https://doi.org/10.20431/2349-0381.0309002 DOI: https://doi.org/10.20431/2349-0381.0309002

[21] Wassaf, S. (2005). Towards Strategic Management of Knowledge and the Competitive Advantage of the Economic Institution. In Proceedings of the International Forum on: Knowledge, the New Pillar and Competitive Challenge for Institutions and Economies.

التنزيلات

منشور

2024-12-01

كيفية الاقتباس

تأثير الاتجاه الاستراتيجي للمنظمات الاكاديمية في تعزيز التعليم الرقمي دراسة تحليلية لآراء عينة من اعضاء هيئة التدريس في كلية الادارة والاقتصاد/الجامعة المستنصرية. (2024). مجلة الإدارة والاقتصاد, 49(146), 13-23. https://doi.org/10.31272/jae.i146.1314

المؤلفات المشابهة

41-50 من 52

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.