تأثير ادارة الموهبة في تحقيق الريادة الاستراتيجية - دراسة تطبيقية على منتسبي مديرية تربية الرصافة /1

الملخص

        يسلط البحث الحالي الضوء على جملة من الاهداف اهمها تشخيص علاقة الارتباط و الاثر بين ادارة الموهبة من خلال ابعادها (استقطاب الموهبة،ادارة اداء الموهبة،تطوير الموهبة،الحفاظ على الموهبة) و الريادة الاستراتيجية من خلال ابعادها المتمثلة بـ( الابداع،النمو،الرؤية،اغتنام الفرص) في المديرية العامة لتربية الرصافة /1،وتكمن اهميته في معالجة مشكلة واقعية من خلال الاستفادة من المؤشرات التطبيقية لاستغلال الموهوبين و طبيعة علاقتها لتحقيق الريادة الاستراتيجية . كما تمثلت في مدى اثر ادارة الموهبه بأبعادها في تحقيق الريادة الاستراتيجية اذ تم الاعتماد على الاستبانة كأداة اساسية لجمع البيانات و التي صيغت فقراتها بالاعتماد على مقاييس محكمة و قد تكون مجتمع البحث من الادارة العليا و الوسطى المتمثلة بـ(المدير العام،معاوني المدير العام،روؤساء الاقسام،مسؤولي الشعب ) بواقع (65) استبانة صالحة للتحليل الاحصائي و كانت اهم الاستنتاجات التي توصلت لها الباحثة وجود علاقة ارتباط معنوي بين ادارة الموهبة و الريادة الاستراتيجية و ان اثرهما يزداد بوجودهما معاً و هذا دليل على الدور المتميز الذي تؤدية ادارة الموهبة و ابعادها في تبني ممارسات الريادة الاستراتيجية و من اهم التوصيات توجيه انظار الادارة العليا في المديرية لنشر ثقافة الاهتمام بالافراد الموهوبين و العمل على استقطابهم و تطويرهم و المحافظة عليهم من خلال توفير كافة الدوافع المادية و المعنوية المعنوية بزيادة ولائهم اتجاه المديرية.